2/02/2011 à Lorient

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- Et pourquoi ne pas l'avoir laisser là? Par rapport aux deux autres, il apportait son appui; il était plutôt respecté sans autoritarisme... Maintenant, les deux qui restent sont l'un trop enlevé, l'autre trop terre à terre.

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- Toi, tu fais passer cette personne avant lui alors que les choses se résolvent assez bien sans avoir recours à elle.
- Je ne dis pas qu'elle est plus efficace que lui, mais tu dois tenir compte de ce qu'elle fait pour nous, non?

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- Vous vous entendez sur l'intérêt de faire passer la menace avant la malédiction?
- Les deux restent des chansons, ne l'oublie pas. Juste des chansons...

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- Ne t'attends pas à le voir souvent dehors. Disons qu'il sort sans vraiment prendre l'air.
- Hier, il n'avait que pris l'air par la fenêtre sans sortir.
- Est-il entré plus avant que dans les jardins chez les autres d'ailleurs?
- Non... Non.

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- Il est brusque.
- Trop?
- Je dis qu'il est brusque. C'est tout. Je fais plus que m'engourdir, je le reconnais; mais lui est brusque.

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- On a dit qu'il fallait regarder ce qu'on montre et pas le doigt qui montre, non?

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- On PEUT ranimer les braises... On DOIT ranimer les braises?
- On DOIT ranimer les braises.

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- Eh oui, eh oui! Patience alors?

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- Moi, je veux bien essayer, mais...
- ... mais ça demandera du temps; eh oui, eh oui.

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- Hola! Tout beau l'ami! Tu oublies que ...
- ... Non, non. C'est bon.
- Donc, ON y va. Sans râlez!

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- Commence par faire les premiers pas vers eux.
- Je ne sais quand on y sera arrivé, près d'eux, mais puisqu'on a dit qu'on y allait.
- On y va.

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- Suffit! Ce n'est pas le moment de pleurer.

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- Ce n'est pas parce que tu bégaies que la conversation doit devenir pour toi un problème.

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- PEN...
- ... SER!

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- Et on me défendrait de parler du positif?

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- Tu peux mieux faire.

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- Voilà de quoi te redonner les grands axes d'une vie: une petite histoire.

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- Le travail n'a pas tellement changé...
- Il faut se creuser la tête.
- Voilà! Ce que toi, tu appelles faire des efforts, chercher...
- En ménageant ses efforts.
- Sans se brusquer. Mais avec le temps, en composant avec le temps, on arrive à quelque chose.

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- Il faudra réécrire aussi, réécrire ce qu'on avait déjà marqué.